在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我和我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我和我的同学作文1
我的同桌是一个小女孩,她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天,她穿得很可笑,花衣服,花裤子,头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺侮她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫,偷偷地放在了她的铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都要笑掉了大牙!
到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事,后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事,谁不感动?可也用不着像她这样哭啊!于是我就朝她做鬼脸,还小声对她说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗?……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我的心怦怦地跳,脸也红了。突然,我的同桌站了起来,她擦干了眼泪,大声地说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”她的话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也腾地一下站了起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人。 班会后,她对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”她说:“那你也得说话算话。”
从那以后,我再也没见她哭过,她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业,我们俩都取得了优秀的成绩。
在毕业前的最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有的爱哭,有的爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟,我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快的小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我的同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,她再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她,我的眼圈也湿润了。
我和我的同学作文2
爸爸在我出生时栽了一棵树,并取名为“母亲树”。不错,在日常生活中,母亲就像那棵茂密得母亲树一样,庇护着我快乐得成长。
小时侯,母亲常常抱着我,轻声哼唱着摇篮曲哄我入睡。而我却拨弄着母亲那粗大得手,认为很好玩。渐渐地那棵母亲树又粗了一圈,但我依然喜欢抓者母亲得手,觉得那手好大好软。于是我常常把脸贴在母亲得手上,觉得十分温暖、舒适。我看见母亲得眼中流露出慈祥得目光,笼罩着我,久久地无法散去。不久,那棵母亲树又茂密了许多。我上学了,每天放学归来,母亲就会陪我做功课,尽管她并不知道我在写什么。有时她还会交我画画,虽然我不知道画得是什么,但我却格外得快乐。
现在,一切都变了。如今得妈妈虽然不是白发苍苍,但也早已白丝缕缕。母亲得皱纹也越来越多,手上也失去了原有得光彩,在我得感觉中母亲已不在高大,也不在是庇护着我那绿荫如盖得母亲树了。
直到现在,我看见同学和他得母亲有说有笑地走在路上,我才找到了我真正地自己。在回家得路上,我思索怎样才能弥补自己得过失。突然,我想起今天竟然是母亲得生日。我连忙拿出自己平时积累得零花钱给母亲买了一个蛋糕。在路上,我真恨不得一步跨到家中,并且想了许多话给母亲说。但到了家,我见了母亲却一句话也说不出来。母亲看看我,又看看蛋糕,良久,才问:“这蛋糕是谁得?”我坦然一笑:“当然是给您得呀!祝您生日快乐!”母亲接过蛋糕,连忙转过身子。瞬间,我看到母亲得眼中流出两滴晶莹地泪珠。我连忙迎上去:“妈,别哭了,今天是您生日。笑一笑吧!”终于,在那天我家又出现了那久违地笑容。那棵母亲树也恢复了往日地光彩。
这棵母亲树在我心中永远都是那么美丽。在大树得庇护下我有了个美丽得童年,我相信也会有幸福得未来。而我,则将更会珍惜美好得现在,保护母亲树,报答妈妈!
我和我的同学作文3
彭雅诗几乎每天都去校门口的小店里买一些新玩意带到学校,今天,她又买了一些“书本”橡皮擦,我很快地喜欢上了。看她给了虞昊翰一个,我就问她可不可以给我一个。她毫不犹豫地说:“不可以!”
后来,她给了白逸帆的卢明明。我说:“为什么可以给他们就不给我?”她回了一句:“我就是不给你!”还白我一眼、
我问她:“你是不是看我不顺眼?”她说:“没有!”“那为什么不给我?”她坚决地回了一句:“没有为什么!”后来加了一句:“你有了!”我很生气,我心平气和地跟她讲话。她却爱理不理的,只管做自己的事情,看也不看我,要看也是白一眼。我顿时冒出一句气话:“你哪只狗眼看到我有这种橡皮擦了!”说完这句话后,我后悔了,我不应该说脏话。彭雅诗狠狠地回了一句:“那你跟我是同类!你也是狗眼睛!”说完,就哭了。我也想哭,但我不想再同学面前哭。所以所有同学都去安慰彭雅诗了,彭雅诗也一个劲地哭诉。有些人时不时地用奇怪的眼神看着我。
我写了张纸条给白逸帆跟蔡琦,她们说这是我的错。说我不应该逼彭雅诗给我橡皮擦,我觉得我并没有错,因为我没有逼她,我只是想知道她为什么不给我而已,这样算错了吗?
不管怎么样,他们就一口咬定是我的错,彭雅诗开始高兴起来,在背后说我坏话。
彭雅诗说要花钱请好几个人过来,打死我、还诅咒我全家x光光,还兴致勃勃地说例子。我受不了了。失声痛哭起来。
上体育课时,我还是很伤心。队伍周围是彭雅诗、蔡琦、白逸帆,正是那几个说我的人,我当时很伤心,不敢再碰她们,离他们远远地,一个人站在一边,胡偌楠跟瑞瑞时不时地转过头来看看我,我站在一边低头哭泣,而白逸帆、蔡琦他们还高高兴兴聊天。
瑞瑞听了这些故事以后,好像很生气,说彭雅诗是,说我不值得跟她这种人去计较。
他们都说白逸帆跟蔡琦给彭雅诗带坏了,本来两个人都是文文静静的女孩。现在开始当坏孩子了。
我和我的同学作文4
转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒:有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:“怪不得你跑得那——么快,原来你是属马——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心想:“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了,连忙赔笑道:“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天,学校组织打预防针,开始他总是往前推我让我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的样子,呜---呜——呜,这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了,我紧张的不敢看针头,回头一看,他向我扮着各种鬼脸,转移了我的注意力,我还真没感觉到疼就打完了,穿衣服时,他一边给我抻着衣袖一边很认真地问:“疼吗?”我摇了摇头,心想:“他还是满关心同学的吗!”
从此,我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。作文
我和我的同学作文5
现在,窗外正下着小雨。雨滴,缓缓降落,簌簌飘零。我的身上亦沾上些许,有些难受。脑海中,一些东西若隐若现、若得若失、若有若无,只觉这个世界似乎与我为敌,心生难过之意。
我曾经是一个普通的欧美歌迷,爱英语,也是小贾的一个忠实粉丝。脑海里总是浮现当年他的专辑《我的世界》畅销全球的情形。他那清纯的嗓音让世人不得不为他着迷,为他痴狂,着实让人羡慕,甚至心生妒意。同是九零后,为什么?为什么?
九年寒窗苦读,流的是汗,流的是血,流的是泪……九年的读书生涯,付出的是真情,付出的是真心,付出的是很多很多……本以为自己足够优异,能够心想事成;本以为自己足够完美,一直平易近人。无论何人何物,都能够忍之、敬之、爱之。可惜,这一切,一切的一切都在那一刻成为了永远的定局—上中下等人评判的标准、人生分道扬镳的开始。为什么我会是下等?为什么我会被唾弃?我的世界,为什么如此残酷、如此悲凉?为什么?为什么?为什么最后得到的除了泪还是泪,得到的除了不屑,只剩讥讽。
小贾,欧美乐坛的王子,那个红遍全球的顶尖人物,我曾经的信仰,原来,你的世界,曾经也如一张褶皱的纸。纸上,只见一个在大街唱,赚钱养家的坚强小孩,受过无数次的欺辱,受到无数条命运河流的阻塞;只见他坚持着,永不言败,继续开拓着他那梦想的演艺之路。
如今他成功了,但是我却依旧失利。为什么世界都是寒冷与冰凉,没有丝毫值得眷顾的温暖,成功在我眼里先前是多么的不经遐想就可得到。而如今却成了残树孤鸟,成了一种梦寐的渴望。虽没尝试过其的滋味,但却依旧勇往直前。
虽然这样也是无济于事,但是就算是这样,我也不能放弃。就算失败,也要勇敢的拼搏一次。而当自身失败,在寂静的房间里唉声叹气,冥思苦想,但是回想过去,你至少可以问心无愧的证明----你过去勇敢的坚持过了一次,拼搏了一次。
这就是我的世界,没有彩排,每时都是现场直播。不要怕失败,失败了从头再来。自己就是这个世界的主角,用自己的双手来建造属于自己的世界与理想。
我和我的同学作文6
我上六年级了,快要与相处六年的小学朋友分离了,走向各个中学。这六年我们之间发上了许多故事,那些故事就如同海滩上精美的贝壳,我捡起两块,讲给你听一听吧。
五年级的下学期,学校举行了篮球比赛。抽签决定对手,抽到的是五(一)班。随着一声哨响,五(一)班vs五(乙)班的比赛开始了,一班的队伍势如破竹,率先得分,对手斗志昂扬,连续得分。我方主力手感终于热了:“肖淳传传球给了高志豪,高志豪是我放的得分后卫,他的运球迅如闪电,很快来到对方篮下,来了一个漂亮的三步上篮。我方邢伟成功抢断了对方的传球,传给在篮下等着球的我,我来了一个零度角后撤步,进了······”我方接连得了八分,但由于主力高志豪体力透支,队友接连几次失误,反超了好几分便换了替补沈广富上场。下半场,高志豪继续上场,但由于上半场分差太大,所以我们还是输了6分。比赛结束了,我们的老师安慰我们,说:“下次加把劲,我们肯定能赢!”在另一方的同学给我们送来几瓶水,严肃的说:“加油!”我们队员没有互相责备,而是相互说明队友的不足,该怎样改进,并且大家都虚心接受。我们搭在一起,我们是一个整体!
还是那个学期,篮球比赛后不久,又举办了跳大绳的比赛,这个可是我们的强项,因为在四年级,我们早就在体育大课间训练过了,我们信心满满。经过1个星期的苦练,我们从三分钟184个不断刷新到三分钟243个,把别的班远远的抛在了身后。比赛那天,担当重任——排头的我,要连着最后一个人跳,保证队伍的连贯。比赛开始了,一开始,我方的最后一名选手就有小失误了,说时迟,那时快,就在哪千钧一发之际,差那么一点就打到他了,幸亏他一弯腰只让绳子碰到了一点衣服,影响不大,只让我的心惊了一下。今天,同学们超常发挥直接在场上刷新了记录——247个!“耶!”我们班的同学高兴极了,抱在一起,再一问别的班的成绩,“哇!”又爆出一阵声音,“比第二多23个,比倒数第一多将近一百个!毕竟我们是一个整体吗!”我们老师一高兴,把作业少布置了一点。
我们相处六年了,班里的荣誉都是大家团结一心而得到的,但一想到要分离,心里还真的很舍不得。
我和我的同学作文7
我有一位回族同学叫张瑜旻,他是我从一年级到六年级的好伙伴。
张瑜旻是一个天真活泼的人,十分具有冒险精神,而我又是个爱玩爱闹的人,于是我俩一拍即合,成了玩耍的好搭档。我俩去过不少地方“探险”,印象最深刻的某过于在学校后山的那次了,欲知事情如何,且听我娓娓道来……
记得那是一个冬天,下午放学后,张瑜旻兴冲冲地跑到我跟前,问我愿不愿意跟他一起去后山“探险”,我毫不犹豫地答应了。于是我俩背着书包一起向着后山出发了。爬后山可不是一件容易的事,我们首先必须经过一座“独木桥”,说是独木桥,实际上是一堵墙。然后,再翻越另一堵墙就到了。
正说着,我俩到了后山的“独木桥”。刚开始,我有点不敢过,因为那几天下雪,上面结满了冰。张瑜旻看出了我的胆怯和犹豫,于是他信心满满地向我保证有他在,不会让我滑倒。于是,过独木桥的时候,张瑜旻紧紧抓住我的手防止我掉下去,也许是因为他的举动给了我信心,我们有惊无险地过了独木桥。
接下来到最难对付的部分了——翻墙。等我们走近那堵墙时,我抬眼一望,好家伙,墙上面全是雪,人手一抓上来手立刻冻得生疼。正当我感到不知所措时,张瑜旻看见地上有一根断了的电线,于是他灵机一动,让我将他推上墙去,接着他将那根电线紧紧地绑在一棵大树上。就这样,我们抓着这根电线顺利爬上了墙。等跳下墙后,我们终于要向小山顶进发了。我们慢慢地向上爬,突然,咯噔一下,我脚下一滑,一不小心踩了空,慌乱中我一脚踩在了张瑜旻的'肩膀上。张瑜旻不但没有生气,反而赶忙抓紧我的脚,慢慢扶起了我。
最后,我们历经“千难万险”终于到达了山顶。我俩高兴地又跳又叫,紧紧地抱在了一起。这次如果没有张瑜旻的帮助,我可能不会登上山顶,也可能体会不到登顶的喜悦与激动。作为朋友,我从张瑜旻身上学到了帮助他人的美德,不怕困难的信念,乐观向上的精神,
这让我想起了希罗多德说过的一句话:世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。
我和我的同学作文8
我得同桌是一个小女孩,她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天,她穿得很可笑,花衣服,花裤子,头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺侮她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮得大青虫,偷偷地放在了她得铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都要笑掉了大牙!
到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云得故事,后来又讲起了刘胡兰得故事。看我同桌,哭得鼻涕一把泪一把得。听刘胡兰、邱少云得故事,谁不感动?可也用不着像她这样哭啊!于是我就朝她做鬼脸,还小声对她说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗?……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学得目光也都投到了我们俩得身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我得心怦怦地跳,脸也红了。突然,我得同桌站了起来,她擦干了眼泪,大声地说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”她得话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也腾地一下站了起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人。班会后,她对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”她说:“那你也得说话算话。”
从那以后,我再也没见她哭过,她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业,我们俩都取得了优秀得成绩。
在毕业前得最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有得爱哭,有得爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟,我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快得小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我得同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆得,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,她再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她,我得眼圈也湿润了。
我和我的同学作文9
在新接触的校园里,认识的人并不是很多,再一个谁也不认识的陌生环境中,有一位和自己性格相同兴趣相同的好朋友,是特别好的一件事,在学习中互相帮助,有困难一起解决,一起面对。
我的同学也是我的好朋友,她有着一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,一点点内双显得格外温柔可爱,它长着一张瓜子脸,表面看就觉得和蔼可亲,有一头乌黑发亮的长发刘海和眉毛,齐齐的刚好挡住了额头上的青春痘,从侧面看就觉得温柔到了极致,觉得他特别优秀,不怎么爱说话。可是,我观察错了,她是一个大大咧咧的女孩儿。特别爱笑,天天见他,就看见他张着嘴露出白牙,什么小事都可以把她逗乐,她性格开放和每个人都处得来,班里的同学都特别喜欢他。他平时乐于助人,同学有不会的题也会帮助。帮忙积极解决他自己遇到不会的题,也会恳求发问,有一颗坚定的心要问回自己不会的题,他特别爱臭美,天天自拍。他在学校积极完成作业,可是在家里总要拖到快开学才完成,特别的懒。她的性格大方,乐于助人,遇到不好的事他都会抛到脑后,整天笑嘻嘻的,我最羡慕她的正楷字写得非常好看、方正比其他人写的都好,老师也夸他的字迹工整。
在开学两个月里,令我印象最深刻的一件事是,那天下午吃完晚饭,我要围着操场散步,体育老师在踢足球的场地后面画了好几个跳高的跳远,他特别感兴趣,拉着我去尝试一下。他双手抬起来,准备开始动作。胳膊前后摆动着,想跳得更远,比起学习,他更喜欢体育项目,比如跳绳、跑步、跳远等,有很多。他一跳可是没有发挥好,摔倒了,我准备扶她起来,她又摔倒了。原因是前天刚下完雨,操场上有一些小水坑特别滑,他碰巧就踩到上面了又一次滑倒,我本以为她会不开心,可相反,我俩相视而笑操场上洋溢着我俩的笑声,我发现他是一个特别的女孩儿,与众不同。
我和我的同学作文10
哎,我与“黄毛”真是冤家路窄。黄毛,长着一头橘黄色的头发,高高的鼻梁上架着一双眼镜,他便是我班的莫同学。我和莫同学同桌已经两年了,本以为新学期老师把我和莫同学分开,没想到今年还让我跟他坐在一起。以前,我和莫同学坐在一起时总为了一些琐碎的小事而争吵不休,甚至还画过三八线呢,回想起这些事情就觉得好笑。现在,我们俩互帮互助,当他学习上有题目不会做时,我会耐心地跟他讲解,当我生活上有困难时,他也会热忱地帮助我。
记得有一次,在数学课快要上完的时候,老师说中午作业要写出关系式和单位“1”,莫同学听后啊地叫了起来,我听了便问他怎么回事:“喂,黄毛,干嘛,杀猪啊?”他瞟了我一眼说:“你才杀猪呢!”我听后十分愤怒,没有理他。中午,大家都在做作业时,我看见那莫同学,正咬着笔杆子,呆看着数学书呢,我看了看他的本子和书,这才明白是怎么回事,原来他不会圈单位“1”,你看他那愁眉不展的样子,就知道上课一定没好好听,我问莫同学:“喂,黄毛,要不要教教你啊?”莫同学迫不及待地说:“好啊,好啊。”于是,我跟他讲了起来,我先跟他讲在哪里找单位“1”,然后,一步一步地跟他讲解,讲到一半时,我看到莫同学好像听了不耐烦了,直想听到答案似的,一直在旁边打哈欠,我见他这样子,仍然耐着性子跟他讲解,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到他弄懂为止才罢休。这时,理解了题目的莫同学,高兴地手舞足蹈连连说:“谢谢,谢谢。”
还有一次,我身体不适,头抬不起,那天正好是学校大扫除,我无法参加这次打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,将会影响班级。我心里非常着急。莫同学了解后,安慰我说:“大姐大,你别担心,我做完后,来帮你。”说完他以最快的速度完成了自己的任务又满头大汗、气喘呼呼地来帮我打扫,最后,他手上乌黑,脸上成了“大花”脸,我见了不好意思地说:“辛苦你了,让你累成这样。”他听了说:“人吃五谷,哪有不生病的呢,再说帮助同学是应该的,我也是六(4)班的一员。”他的话虽不多,但足见他关心同学,热爱集体吧!
现在,我和莫同学不再是冤家了,而是同窗挚友。
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